Suivre le rythme du changement comme le tournesol

En prévision de l'été et des jours qui s'allongent, nous nous tournons aujourd'hui vers le tournesol. Au cœur des conditions en perpétuelle mutation, il est un symbole d'espoir et de force.

Il montre parfaitement la capacité d'adaptation de la nature à des circonstances changeantes. Son aptitude à s'épanouir dans les climats les plus divers en fait un objet d'étude fascinant. Il nous montre comment les plantes réagissent aux variations de température et aux précipitations irrégulières.

Comme le tournesol, nous, les Hommes et les organisations, sommes amenés à nous adapter de plus en plus rapidement à un environnement en constante évolution. Dans de nombreux cours du sanu, nous abordons explicitement ou implicitement la thématique du changement. En effet, dans le monde du travail actuel, la capacité d'acquérir de nouvelles connaissances et de développer des compétences n'est pas seulement souhaitable, mais nécessaire.

Nous constatons, qu’en plus des compétences techniques, les compétences méthodologiques et sociales suivantes sont de plus en plus importantes pour aborder et mettre en œuvre des changements.

 
Ces compétences permettent non seulement d’aborder les changements de manière plus simple, mais aussi de les utiliser comme une opportunité de croissance et d'amélioration pour vous en tant que personne mais aussi pour votre organisation. Nos formations continues axées sur la pratique peuvent vous aider à développer vos compétences. Voici quelques exemples de cours qui pourraient vous intéresser :

- La méthode du Design Thinking (voir le cours) encourage la volonté de remettre en question l'existant, vous soutient dans le développement de solutions innovantes et dans la collaboration qui est au cœur de la performance durable des organisations.

- Qui ne connaît pas cette situation ? Avoir de bonnes intentions sans passer à l’action et à leur mise en œuvre. Au cours de la dernière décennie, la recherche dans les domaines de la psychologie et des neurosciences a permis de mieux comprendre les mécanismes inconscients du changement. Ces connaissances ont conduit à de nouvelles approches qui sont transmises dans le cours "Changer les comportements" et "Neurosciences et transition écologique".